一、博学多才的男孩子名字
㈠修明(xiūmíng)
出自:成语:明修栈道,暗度陈仓
赏析:
修:指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美;钻研、学习、锻炼;指身形高、长;,用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义;
明:1、指亮,清楚,懂得,如明白,明亮;2、指睿智,如英明,贤明。,用作人名意指明理、明智、睿智。
㈡胜利(shènglì)
出自:成语:乘利席胜
赏析:
胜::一般指胜利、战胜,如克敌制胜;也指有能力担当,如胜任愉快。,用作人名意指有谋略、有才能、聪明之义;
利:刀剑锋利,刀口快。也指好处,顺利,与愿望相符合,超过本钱的收获等。如利益,利已,一本万利。,用作人名意指功成名就、尽如人意、吉祥如意;
㈢众华(zhònghuá)
出自:成语:才华超众
赏析:
众:一般指多,许多;也指聚集,出众,如才华超众。,用作人名意指才华、团结一致、品格高尚之义;
华:美丽而有光彩,繁盛,精英之意。,用作人名意指辉煌、俊秀、年轻有为。
二、出自成语的男孩名字
㈠明达(míngdá)
出自:成语:明目达聪
赏析:
明:1、指亮,清楚,懂得,如明白,明亮;2、指睿智,如英明,贤明。,用作人名意指明理、明智、睿智。
达:达的本意道路通畅,有通达、畅通、到达之意。引申为通显、显贵等意。同时也指豁达,心胸开阔。,用作人名意指豁达大度、心胸宽广、飞黄腾达之义;
㈡林雨(línyǔ)
出自:成语:弹雨枪林
赏析:
林:长在一片土地上的许多树木或竹子,形容众多的样子,生生不息,旺盛;也指聚集在一起的同类的人或事物;,用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、繁荣昌盛、
雨:从云层中降向地面的水。,用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义;
㈢于乐(yúlè)
出自:成语:于飞之乐
赏析:
于:1、介词,后缀;2、超过,又,行为时间,如于今。,用作人名意指超过、思想、道德、引申为有权威的人之义;
乐:欢喜,快活;声音,和谐成调的;对某事甘心情愿。,用作人名意指善良、开朗、愉悦之义;
成语中博学多才的男宝宝名字赏析给男孩取一个好名字的意义是十分重要的,但是取名是一件需要专业知识的事情,下面是成语中博学多才的男宝宝名字赏析,希望能帮助到大家起名。
❶兴雨
——兴::本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。,用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义;雨:从云层中降向地面的水。,用作人名意()指恩泽、恩惠、人脉广之义;
❷于飞
——于:1、介词,后缀;2、超过,又,行为时间,如于今。,用作人名意指超过、思想、道德、引申为有权威的人之义;飞:指飞翔,鸟类或虫类等用翅膀在空中往来活动,形容极快,疾速,也指感情的表达与传递。,用作人名意指聪明过人、反应敏捷、追求卓越与成功。
❸鸿立
——鸿:大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。,用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义;立:站,笔直的站立。建树,成家立室,即刻,马上,独立,还有指男人应该顶天立地,能够承担起责任。,用作人名意指自强自立、积极向上、立业。成语中博学多才的男宝宝名字大全以下就来为大家分享一些成语中博学多才的男宝宝名字大全供大家进行参考,希望父母们能从中参阅到对自己有帮助的内容。
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一、男孩有出息博学多才的名字
①弘玄(hóngxuán)
出自:1、刘子翚的《李丞相挽诗三首其二》——茂弘恢远量,安石畅玄谈。
赏析:
弘:指扩充,光大;扩大、推广。,用作人名意指辉煌、气派、正义之义;
玄:指深奥;也指天,天空。,用作人名意指大度、志向远大、聪明之义;
②晋康(jìnkāng)
出自:1、白玉蟾的《倪梅窗喜神赞》——燕颔虎头古班超,龙章凤姿晋嵇康。
赏析:
晋:本义是上进、晋升、晋封、积极向上。,用作人名意指积极向上、蓬勃发展、位高权重;
康:原指谷皮;米糠,此外又有安定、褒扬、丰盛的含义。,用作人名意指富足、健康、平坦之义;
③鸿利(hónglì)
出自:1、郭印的《和于子仪观见赠二十韵》——身世鸿毛轻,利名蝉翼薄。
赏析:
鸿:大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。,用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义;
利:刀剑锋利,刀口快。也指好处,顺利,与愿望相符合,超过本钱的收获等。如利益,利已,一本万利。,用作人名意指功成名就、尽如人意、吉祥如意;
二、博学多才的男孩子名字
①青涛(qīngtāo)
出自:1、毛滂的《寄曹使君》——青霞老去云海深,旧游尚见翻涛手。
赏析:
青:深绿色或浅蓝色,喻年轻,年少,青春,茂盛的样子。,用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为之义;
涛:指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。,用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
②御风(yùfēng)
出自:1、曾巩的《集贤殿春燕呈诸同舍》——御炉风细麝烟浮,法乐声和酒味柔。
赏析:
御:本义指驾驶车马,引申为驾驭,统治,治理,控制。,用作人名意指豪迈、威严、统领之义;
风:指人世间的激化、风气、风俗习惯,以及人的风度、气势等。,用作人名意指容人之量、锐不可当、光明磊落之义;
③弘诚(hóngchéng)
出自:1、韩愈的《送侯参谋赴河中幕(侯继时从王谔辟)》——鄙夫诚怯弱,受恩愧徒弘。
赏析:
弘:指扩充,光大;扩大、推广。,用作人名意指辉煌、气派、正义之义;
诚:指真实、确实、诚实、真诚、实在。,用作人名意指诚实、真心、脚踏实地、真诚可靠之义;
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Ⅰ伟拓
——伟:1、大也、高大、壮美,如伟岸;2、宏大、盛大、卓越、远大,如伟大、伟略、伟志。,用作人名意指抱负不凡、才识卓越、有远大志向。拓:一般指开括,开辟,扩充,引申为广阔,豁达。,用作人名意指开明、豁达、谦虚包容之义;
Ⅱ敏林
——敏:迅速,灵活,常指思想敏锐,反应快,勤勉之义。如敏捷、敏锐、聪敏、敏而好学。,用作人名意指聪敏、机智、敏捷。林:长在一片土地上的许多树木或竹子,形容众多的样子,生生不息,旺盛;也指聚集在一起的同类的人或事物;,用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、繁荣昌盛、
Ⅲ言瑕
——言:指讲、说;言论、见解、意见、说明。,用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义;瑕:原指玉上的斑点或红色的玉;通“霞”,形容光彩、光泽。,用作人名意指艳丽、光彩照人、宽容大度之义;2022年男宝宝敏锐博学多才的名字大全以下就来为大家分享一些2022年男宝宝敏锐博学多才的名字大全供大家进行参考,希望父母们能从中参阅到对自己有帮助的内容。
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五笔:iaqg
部首:鸟
字形结构:左中右结构
五行属性:水
字义:鸿:大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。用作人名意指学识渊博,兴盛,文采斐然之义;
精选男孩带鸿字博学多才的名字需要心仪的名字方案,不妨继续往下参考,以下男孩带鸿字博学多才的名字相关内容推荐给大家!
㈠鸿远(hóngyuǎn)
出自:1、李端的《晓发瓜州》——桌唱临高岸,鸿嘶发远田。
赏析:
鸿:大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。,用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义;
远:指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。,用作人名意指有才学、志向;
㈡劲鸿(jìnhóng)
出自:1、楼钥的《题惠崇着色四时景物》——风劲宾鸿霜始肃,寒欺花鸭雪初飞。
赏析:
劲:指力气,力量;精神,兴趣。,用作人名意指强壮、强大、斗志昂扬之义;
鸿:大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。,用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义;
㈢菲鸿(fēihóng)
出自:1、释行海的《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首其一》——芳菲时节偏多感,无奈归心逐塞鸿。
赏析:
菲:花草的香气很浓的;草木茂盛密集的样子。,用作人名意指充满活力、清艳脱俗、风姿卓越之义;
鸿:大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。,用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义;
㈣搏鸿(bóhóng)
出自:1、卫宗武的《秋怀其一》——来鸿谋稻粱,飞隼快搏击。
赏析:
搏:本意是用搜索的方式捕捉(一说本意是对打、搏斗)。引申为攫取,又引申为拍打、跳动。,用作人名意指拼搏、奋斗之义;
鸿:大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。,用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义;
㈤鸿一(hóngyī)
出自:1、刘弇的《送李德素罢官归舒城三首其二》——千里沧洲帆一抹,遥知此日背冥鸿。
赏析:
鸿:大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。,用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义;
一:数目字。又指特定、相当、必然;全部,所有的。也指从来如此,始终如一。,用作人名意指心无旁骛、善始善终、认真之义;
男孩带鸿字博学多才的名字赏析
❶宸鸿
——宸:指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称。,用作人名意指()尊贵、德高望重、严于律己之义;鸿:大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。,用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义;
❷恩鸿
——恩:意指恩惠或情谊。,用作人名意指仁爱、博爱、包容、博大之义;鸿:大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。,用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义;
❸佩鸿
——佩:系在衣带上的玉饰;挂,带;钦佩,敬仰;携带,随身拿着。,用作人名意指风度翩翩、文雅、才华横溢之义;鸿:大雁;书信;旺盛,兴盛;学识渊博。,用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义;男孩带鸿字博学多才的名字大全以下就来为大家分享一些男孩带鸿字博学多才的名字大全供大家进行参考,希望父母们能从中参阅到对自己有帮助的内容。
【鸿驰】、【钦鸿】、【麒鸿】、【鸿慕】、【鸿城】、【鸿容】、【鸿蝶】、【鸿来】、【峻鸿】、【鸿蒗】、【鸿佩】、【鸿笙】、【鸿颜】、【鸿君】、【飞鸿】、【鸿振】、【鸿豪】、【鸿一】、【翰鸿】、【鸿诚】、【木鸿】、【鸿柯】、【鸿坤】、【树鸿】、【城鸿】、【鸿祯】、【鸿晖】、【鸿峥】、【鸿竣】、【森鸿】、【冰鸿】、【镇鸿】、【然鸿】、【鸿鉴】、【恩鸿】、【锦鸿】、【弘鸿】、【鸿辰】、【安鸿】、【斌鸿】、【泉鸿】、【鸿昀】、【鸿泰】、【朗鸿】、【信鸿】、【鸿复】、【鸿景】、【鸿彩】、【鸿林】、【淼鸿】、【星鸿】、【鸿鸿】、【鸿铖】、【逸鸿】、【澜鸿】、【宾鸿】、【道鸿】、【鸿利】、【益鸿】、【鸿昭】、【鸿晨】、【慕鸿】、【墨鸿】、【义鸿】、【昭鸿】、【鸿岩】、【鸿茂】、【昱鸿】、【鸿浩】、【鸿鹤】、【鸿新】、【鸿翼】、【鸿颢】、【菲鸿】、【宇鸿】、【令鸿】、【羽鸿】、【鸿柳】、【鸿雪】、【鸿云】、【鸿彦】、【鸿圆】、【鸿廷】、【鸿信】、【瀚鸿】、【鸿迅】、【懿鸿】、【鸿欢】、【尚鸿】、【鸿楷】、【鸿平】、【涛鸿】、【鸿晁】、【鸿省】、【煜鸿】、【砚鸿】、【嵩鸿】、【鸿乾】、【柏鸿】、【靖鸿】、【鸿钦】、【鸿涛】、【鸿拓】、【鸿宏】、【鸿月】、【书鸿】、【齐鸿】、【鸿潇】、【岳鸿】、【沅鸿】、【长鸿】、【鸿武】、【辰鸿】、【鸿懿】、【润鸿】、【泰鸿】、【波鸿】、【家鸿】、【冠鸿】、【景鸿】、【鸿润】、【鸿谨】、【鸿喜】、【鸿春】、【沐鸿】、【刚鸿】、【邵鸿】、【鸿歌】、【鸿彬】、【鸿哲】、【鸿灿】、【嘉鸿】、
一、英俊又博学多才的男孩名字
⑴景跃(jǐngyuè)
出自:1、卫宗武的《初春次文友韵》——急景不堪乌兔跃,新年又见燕鶑忙。
2、刘敞的《奉和诸公御制后苑赏花钓鱼》——池藻跃鱼波淡荡,林光倾日景徘徊。
赏析:
景:环境的风光;情况,状况;佩服,敬慕;祥瑞;高,大。,用作人名意指如意吉祥、推崇备至、前程似锦之义;
跃:本义为跳跃,跳着前进;飞快地前进。,用作人名意指活泼、机敏、优秀、积极进取;
⑵洛磊(luòlěi)
出自:1、陈着的《次韵洛阳秦庆父贽见》——洛中人物好,磊磊实过名。
赏析:
洛:洛河,水名,在中国陕西省;洛阳的简称,用来形容女子的气度。,用作人名意指落落大方、秀外慧中、贤惠之义;
磊:众石累积,意为很多石头堆垒在一起,石头坚硬、顽强,棱角分明于天地间不隐藏、不闪躲。“磊”以三“石”强调坚硬,坦荡,一目了然。,用作人名意指坚强刚毅、正大洒脱。
二、男孩英俊又博学多才的名字
⑴韶彭(sháopéng)
出自:1、陈普的《咏史高欢》——段韶谷刹千金铸,彭乐丁公七宝装。
赏析:
韶:指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。,用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义;
彭:彭是象声词,源自敲鼓声,形容盛大,也指姓氏、地名等。,用作人名意指神采飞扬、意气风发、勇敢之义;
⑵朔楠(shuònán)
出自:1、晁补之的《和二叔父少监入馆见赐诗》——楩楠要是晚方成,雄朔遗风世共惊。
赏析:
朔:农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。,用作人名意指有朝气、希望、美好之义;
楠:指楠木,常绿乔木。,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义;
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1、语昊:(yǔhào)——语,五行为木,部首为讠,本义:指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义;——昊,五行为火,部首为日,本义:大,形容广阔无限的意思。用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义;
2、少廷:(tíngshǎo)——廷,五行为火,部首为廴,本义:封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义;——少,五行为金,部首为小,本义:数量小的,与“多”相对;年纪轻或年轻人。用作人名意指朝气蓬勃、青年才俊之义;
3、敬银:(jìngyín)——敬,五行为木,部首为攵,本义:有礼貌地对待,谨慎,不怠慢,尊重,尊敬。用作人名意指礼貌、细心、尊师重道之义;——银,五行为金,部首为钅,本义:金属元素;银制的器物;色白如银。用作人名意指杰出、耀眼、富足之义;
4、瑾逸:(yìjǐn)——逸,五行为土,部首为辶,本义:指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义;——瑾,五行为火,部首为王,本义:瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用。用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义;
5、正曦:(xīzhèng)——曦,五行为火,部首为日,本义:太阳,阳光(多指早晨的)。用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义;——正,五行为金,部首为止,本义::指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义;
6、淞政:(sōngzhèng)——淞,五行为水,部首为氵,本义:水名,即淞江;水气凝结成的冰花。用作人名意指纯洁、美丽之义;——政,五行为火,部首为攵,本义:政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义;
7、文征:(zhēngwén)——征,五行为火,部首为彳,本义:指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义;——文,五行为水,部首为文,本义:1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采、聪明、文静内敛。
8、添元:(yuántiān)——元,五行为木,部首为二儿,本义::指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义;——添,五行为水,部首为氵,本义:指增加。用作人名意指增添、完美之义;
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一、2022年自信博学多才的男孩名字
⑴林方(línfāng)
出自:1、陈淳的《叙赵守备学释菜会馂》——时惟月琯中林钟,旬有三日方曈眬。
2、萧颖士的《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》——林乌遥岸鸣,早知东方曙。
赏析:
林:长在一片土地上的许多树木或竹子,形容众多的样子,生生不息,旺盛;也指聚集在一起的同类的人或事物;,用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、繁荣昌盛、
方:指指儒家伦理道德和学问;时间、正直、志向。,用作人名意指刚正不阿、心怀大志、才学之义;
⑵宇奥(yǔào)
出自:1、Chancellor,W.E.的《自尊名言》——学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。
2、Chancellor,W.E.的《学习名言》——学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且
赏析:
宇:屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。,用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。
奥:深奥,精深,不易理解,室内的西南角。,用作人名意指精湛、见识广、知书达礼之义;
⑶米健(mǐjiàn)
出自:1、王洋的《和伯氏二首其一》——千二百年形骨健,三十六计米盐疏。
2、陈郁的《郭戆庵惠诗为谢》——字肩米老神尤健,诗角唐人气欲陵。
赏析:
米:一般指稻米,引申为丰收。,用作人名意指财富、可爱、坚强之义;
健:强壮,身体好;精力充沛;敏捷,高明,有才能;勇猛。,用作人名意指矫健、精力充沛、身材健硕;
二、男孩自信博学多才的名字2022
⑴经睿(jīngruì)
出自:1、朱长文的《元少保生日其二》——经国文章垂睿想,济民德泽感神扶。
赏析:
经:一般指思想、道德、行为,如经明行修;指管理、治理、整理,如能谋善断。,用作人名意指能文能武、精明能干、经明行修之义;
睿:意为明智,深远,通达。可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿。,用作人名意指睿智、精明、光明之义
⑵元恺(yuánkǎi)
出自:1、邹浩的《送石师稷还新昌》——弟兄元恺正功名,独自巢由谢青简。
2、方回的《次韵恢大山拟古三首其一》——高不至元恺,下不为庶顽。
赏析:
元::指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。,用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义;
恺:1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。,用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义;
⑶丘德(qiūdé)
出自:1、周紫芝的《周秀实陈庭藻携酒见过徜徉湖山间甚款明日秀实有诗乃次韵》——太丘亦贤者,盛德令人羞。
2、释普宁的《最明寺殿真像赞》——德重丘山,名播寰宇。
赏析:
丘:自然形成的小山丘。通“巨”。大;众人聚居的地方。,用作人名意指团结、杰出、广结善缘之义;
德:本意为顺应自然,社会,和人类客观规律去做事。不违背自然规律发展去发展社会,提升自己。遵循本性、本心,顺乎自然,便是德;本心初,本性善,本我无,便成德。舍欲之得、得德。,用作人名意指具有仁爱之心、恩泽于民、德高望重。
2022年男孩自信博学多才的名字推荐给男孩取一个好名字的意义是十分重要的,但是取名是一件需要专业知识的事情,下面是2022年男孩自信博学多才的名字推荐,希望能帮助到大家起名。
Ⅰ朋龙
——出自:1、李恭的《送黄寿老谒淮南贾制帅》——雪边行李别诗朋,诗教龙门在广陵。
朋:指彼此友好的人、结党、成群。,用作人名意指友好、和善、八面玲珑之义;
龙:传说中长形、有鳞、有须、能走、能飞、能兴云作雨的生物。是贵族、珍贵、头领权力的象征,如龙凤胎。,用作人名意指佼佼者、人中豪杰、幸运、成功。
Ⅱ溪轩
——出自:1、张伯玉的《经大洋吴氏别业》——溪色寒生枕,松阴翠入轩。
溪:一般指小河流,引申为途径,如溪径。,用作人名意指做事勤勤恳恳、刚正不阿、临危不惧之义;
轩:古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。,用作人名意指高大英俊、气度不凡;
Ⅲ阳秋
——出自:1、陈杰的《见邸报》——正徯朝阳听凤鸣,忽传鹈鴂作秋声。
阳:阳是指太阳。引申为温暖、明亮、带正电的。中国古代哲学认为阳是宇宙中通贯所有物质的两大对立面之一,与“阴”相对。,用作人名意指阳光、开朗、积极向上之义;
秋:秋字的本义是一年的第三季,指庄稼成熟收获的时期。,用作人名意指成熟稳重、收获、成功之义;
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Ⅰ澄轩(chéngxuān)
字义内涵:澄:1、静,宁静,如澄宁,清静安定;2、如澄明,澄澈明洁。3、动词,靖,安定。,用作人名意指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义;
轩:古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。,用作人名意指高大英俊、气度不凡;
名字出处:
1、郭印的《题费氏清余轩》闻说南轩下,澄然洗客心。
2、彭汝砺的《赋环翠轩池鸂鶒》池轩澄澈岸花薰,吾爱微禽独此存。
Ⅱ澄江(chéngjiāng)
字义内涵:澄:1、静,宁静,如澄宁,清静安定;2、如澄明,澄澈明洁。3、动词,靖,安定。,用作人名意指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义;
江:江指较大河流的通称:特指中国长江。长江代表了中华民族的智慧,向征生生不息。,用作人名意指志向远大、意志坚强、生生不息之义;
名字出处:
1、李商隐的《江上忆严五广休(一本入集外诗)》逢著澄江不敢咏,镇西留与谢功曹。
2、徐钧的《谢玄晖》归舟云树句能工,吟到澄江迥不同。
Ⅲ澄朗(chénglǎng)
字义内涵:澄:1、静,宁静,如澄宁,清静安定;2、如澄明,澄澈明洁。3、动词,靖,安定。,用作人名意指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义;
朗:一般指明亮、爽快、清白,如朗朗烈烈;也指声音响亮,流畅。,用作人名意指活泼开朗、笑容满面的样子之义;
名字出处:
1、何梦桂的《乐意》云收雨净天无滓,月朗渊澄水不波。
2、释原妙的《颂古三十一首其三一》云散碧天孤月朗,澄潭彻底影团团。
Ⅳ永澄(yǒngchéng)
字义内涵:永:永字本义是指水常流不断,《诗经•周南•汉广》云:“江之永矣,不可方思。”《疏》曰:“永,长。”。后来也引申为长久、永久、长远。永字是人名常用字,因为它不仅能表现个人的健康长寿、家运永远,又能表现国家的昌盛、社会的安定。,
澄:1、静,宁静,如澄宁,清静安定;2、如澄明,澄澈明洁。3、动词,靖,安定。,用作人名意指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义;
名字出处:
1、骆宾王的《别李峤得胜字》寒更承夜永,凉景向秋澄。
2、苏籀的《眉州禅僧一首》爱河澄不波,苦海永无浪。
带澄字博学多才的男孩名字及寓意
㈠澄焓
——澄:1、静,宁静,如澄宁,清静安定;2、如澄明,澄澈明洁。3、动词,靖,安定。,用作人名意指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义;焓:指物理学上指单位质量的物质所含的全部热能。亦称“热函”。,用作人名意指热情、火热、朝气蓬勃之义;
㈡澄弘
——澄:1、静,宁静,如澄宁,清静安定;2、如澄明,澄澈明洁。3、动词,靖,安定。,用作人名意指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义;弘:指扩充,光大;扩大、推广。,用作人名意指辉煌、气派、正义之义;
㈢圣澄
——圣:指通达事理、聪明、神圣的、神()通。,用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义;澄:1、静,宁静,如澄宁,清静安定;2、如澄明,澄澈明洁。3、动词,靖,安定。,用作人名意指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义;
㈣金澄
——金:金属,藏在地下的矿物。金,五色金也。黄为之长,久埋不生衣,百炼不轻,从革不违,西方之行,生于土,从土左右。,用作人名意指权利、财富、荣华富贵。澄:1、静,宁静,如澄宁,清静安定;2、如澄明,澄澈明洁。3、动词,靖,安定。,用作人名意指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义;带澄字博学多才的男孩名字大全子澄✿澄弘✿圣澄✿景澄
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